数学按比分配,数学按比例分配

六年级数学题

某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。

． 六（1）班有男同学20人，比女同学人数多25％，男同学比女同学多多少人？20÷（1+25%）×25 =20 ÷25×0.25 =4人。——男同学比女同学多4人。

甲容器中有纯酒精22升，乙容器中有水30升，第一次将甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器，使酒精与水混合，第二次将乙容器中的一部分混合倒入甲容器。

六年级数学兴趣小组活动时，参加的同学是未参加的3/7，后来又有30人参加，这时参加的同学是未参加的2/3，六年级一共有多少人？9学校美术小组人数的5/6正好是科技小组人数的5/8。已知美术小组有24人。

倒了六年级，当我们学完每个单元的数学内容时，课后要主动做单元测试题来巩固课本知识。下面是我为大家整理的六年级上学期数学单元测试题，希望对大家有用！ 六年级上学期数学单元测试题一 计算 。（25分） 直接写出得数。

饲养小组养的黑兔比白兔少12只，且黑兔的只数是白兔的1/5。

小六数学。4种方法:整数方法,按比例分配,把甲看做单位一,把乙看做...

1、单位1也称整体“1”。目前没有形式化定义，只有广泛存在于分数教学实践中的描述性定义。

2、已知单位“1”的量用乘法。未知单位“1”的量用除法。

3、甲=乙×几分之几 乙=甲÷几分之几 几分之几=甲÷乙 （2）甲比乙多（少）几分之几？ 按比例分配：把一个量按一定的比分配的方法叫做按比例分配。 画线段图： （1）找出单位“1”的量，先画出单位“1”，标出已知和未知。

4、小黑板出示示意图，教师口述问题，让学生观察图，说一说从图中了解到的信息和提到的问题。 说明用比表示的方法，并提出“议一议”问题：按3：5种茄子和西红柿是什么意思？组织学生讨论交流，教师说明：这样的问题叫 按比例分配问题。